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传播学专业人才培养方案
2021年05月10日 15时37分   审核人:   (阅读:)

 

一、专业代码、名称

专业代码:0806                             专业名称:传播学

                                                       

二、培养目标

本专业落实立德树人根本任务,将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体,培养德、智、体、美全面发展,具有人文精神、科学精神和民族团结精神,本领过硬的、能够服务地方经济社会发展的高素质应用型人才。毕业生应适应媒体深度融合发展的变革趋势及信息传播技术的发展需要,具备传播学基本理论和基本知识,突出掌握媒体融合传播相关的技能和方法,能够在各级各类媒体、企事业单位和政府相关部门从事新闻宣传、创意策划、融媒体内容生产、舆情分析及管控、危机公关、新媒体运营以及传媒市场调研分析等工作的“通传播、懂技术、擅创意、能管理”的全媒体传播复合型人才。

 

三、培养规格

(一)学制与学位

标准学年:四年,学习年限为三至六年

学位:文学学士学位

(二)素质要求

1.政治素质。坚决拥护中国共产党的领导,坚持正确的政治立场和方向,坚持新闻工作的党性原则,坚持马克思主义新闻观,坚持正确舆论导向,维护国家利益,遵纪守法。

2.道德素质。始终坚守新闻真实性等基本原则以及服务国家、服务人民、服务中国特色社会主义的社会责任感和职业理想。

3.专业素质。具有清晰的新闻传播行业从业者的角色认知,具备积极乐观、竞争协作的良好个性,掌握新闻传播的基本知识和能力,具备创业基本素质。

4.身体素质。身心健康,教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试达标。

(三)知识要求

1.人文社科知识

掌握一定的哲学、艺术学、社会学、逻辑学、历史、政治、法律法规等人文社会科学知识,了解国家和地方相关的方针、政策、法律、法规,培养人文素养。

2.专业知识

宏观层面,了解和掌握中外新闻传播发展的历史以及传播的基本原理、媒体融合传播的理论和发展前沿,以及国内外传播学研究和应用的前沿动态;中观层面,理解并掌握各种传播类型及其特点、传播体系中的各个要素及其内涵和相关理论、新闻传播行业相关的政策、法律、法规;微观层面,掌握新闻宣传、媒体创意策划、融媒体内容生产的方法与技能,掌握媒介分析、内容分析、受众分析、效果分析、网络舆情分析等相关理论及分析方法,掌握传媒市场调查与分析、新媒体运营以及危机公关的技能,掌握定性研究和定量研究方法。

3.工具性知识

掌握一定的现代信息技术知识,熟知文献、信息、资料检索的方法,掌握传播学专业实践中涉及的软件、工具及设备的功能和使用方法。

4.自然科学知识

能够理解并掌握与本专业相关的科学原理,以及当代社会科学技术的发展现状,对自然科学、生活中的科学技术知识有一定的了解。

5.创新创业知识

了解国家创新创业政策;掌握创新意识及创新思维培养的相关知识;了解传播学在媒体创新应用上的发展向度,了解传播学适应职业在岗位设置、技术应用、企业管理和产业转型方面的发展动态,为自主创业积累知识。

(三)能力要求

1.内容生产能力

能熟练进行新闻的采写编评和H5制作、各类新媒体内容制作、宣传及公关稿件撰写等。

2.创意策划能力

理解与掌握图书、报刊、广播、电视、网站、手机媒体、流媒体、户外媒体、自媒体等传统媒体与新媒体的创意与策划的基本理论和操作方法并能应用于实践。

3.公关协调能力

具有良好的口语表达能力、社会交际能力和组织协调能力,包括撰写报告、制作PPT、陈述发言等,特别是能运用舆情分析及引导的相关知识应对突发事件、展开危机公关、解决复杂问题;同时,具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

4.工具运用能力

掌握摄影、摄像技术并能熟练进行图(影)像的处理与编辑制作,了解网络多媒体相关软件并掌握其应用方法,掌握数据统计与分析的方法以及一些常用办公软件的应用技能。

5.研究能力

了解传播学研究前沿及各种传播媒体的发展动态,能够基于传播学相关理论并采用有效的研究手段和方法对传媒领域的相关问题进行研究,包括进行研究设计、实地调研、设计实验、分析与解释各种数据、通过信息综合得到合理有效的结论和撰写调研报告。

6.创新创业能力

能够积极观察、探索行业发展动态,具备开拓创新新业态的思维和能力;积极关注媒体发展应用新技术,具备专业技术适应与更新能力;具备较强的环境适应能力,能自信、灵活地处理新的和不断变化的人际环境和工作环境;了解创新、创业的政策及方法,具有自主创业的能力。

 

四、人才培养知识、能力发展与具体开设课程之间的关系

核心知识、能力名称

主要支撑课程或环节

所在模块

专业知识

传播学原理、中外新闻传播史、传播学经典文本选读、媒介分析、受众调查与分析、传播效果与测量、媒体创意与策划、舆论学、媒介经营与管理、传播心理学、传媒伦理与法规

专业必修课

传媒领域相关理论和其它人文社科知识

新闻学概论、广告学概论、新媒体概论、社会学概论、马克思主义新闻观、媒体融合理论与应用、传媒经济学、视听语言、艺术概论、中西文化概论、文化人类学、美学基础

专业必修课、专业选修课

内容生产能力

新闻采访与写作、深度报道、融合新闻创作、报刊编辑基础、公文写作

专业必修、专业选修课

创意策划能力

媒体创意与策划、品牌传播、文化产业导论

 

工具运用能力

摄影基础、电视摄像、非线性编辑、调查软件与应用、三维动画基础、PPT制作与汇报

专业必修课、专业选修课

公关协调能力

跨文化传播、演讲与口才、公共关系学

专业选修课

研究能力

传播研究方法、学术规范与论文写作;课题(项目)参与;科(调)研活动

专业必修课、集中实践教学

 

五、核心课程与主要实践教学环节

   (一)核心课程:✮传播研究方法、✮跨文化传播、传播心理学、✮传播效果与测量、✮舆论学、调查软件与应用、✮受众调查与分析、✮媒介分析、✮媒体经营与管理。

主要实践教学环节:

1.专业实训课程:新闻采访与写作、传播效果与测量、调查软件与应用、受众调查与分析等。

2.实习实训:认识实习、田野调查、传媒市场调查、毕业实习、毕业论文(设计)。

 

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