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广播电视编导专业人才培养方案
2021年05月10日 15时38分   审核人:   (阅读:)

 

一、专业代码、名称

专业代码:130305                          专业名称:广播电视编导     

                                                       

二、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有人文精神、科学精神和民族团结精神,本领过硬的、能够服务地方经济社会发展的高素质应用型人才。毕业生应掌握本学科基本知识、基本技能和基本方法,具有扎实的专业知识和解决问题的能力,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练,掌握创作、管理广播电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。能够服务地方经济文化建设,在各类广播电视新闻机构及其他传媒单位从事广播电视节目策划、编辑、制作、撰稿以及宣传、管理等工作。

三、培养规格

1.学制与学位

标准学年:四年,学习年限为三至六年

学位:艺术学学士学位

2.知识要求

广播电视编导专业学生应系统掌握广播电视艺术学的系统理论;了解广播电视传播的理论和技术发展最新动态;掌握广播电视专业的思维方法和研究方法。

3.能力要求

广播电视编导专业学生应基本掌握采、写、编、评、摄、说、播的基本技能,掌握广播电视节目的创作方法和制作技巧,能够运用广播电视艺术学的理论和方法进行各类编导创作。

 

四、人才培养知识、能力发展与具体开设课程之间的关系

核心知识、能力名称

主要支撑课程或环节

所在模块

思想品德

思想品德修养与法律基础、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、贵州省情、形势与政策

通识课

理论学习

新闻学原理、传播学原理、广播电视编导概论、中外广播电视史、中外艺术史

专业必修课

表达培养

视听语言、广播电视新闻采访、电视新闻现场主持与报道、电视文本写作

专业必修课、专业选修课

采编能力

影视剪辑学、电视节目导播、电视节目策划、电视节目编导;

专业必修课

制作技术

非线性编辑、影视特效、三维设计、摄影与摄像

专业必修课

专业选修课

 

五、核心课程与主要实践教学环节

   1.核心课程:传播学原理、广播电视编导概论、广播电视节目编导、电视节目策划、视听语言、纪录片创作等。

   2.主要实践教学环节:影片观摩训练、写作训练、专业实习、联合实习(广播剧创作、纪录片创作、电视专题片创作、电视综艺晚会创作、艺术创作)、社会调查与社会实践、毕业论文撰写等。

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